MINISTERIO
DE
Unidad
de Gestión Educativa Local Puno
I.-DATOS GENERALES
1.1.-
DREP : PUNO.
II.- DIAGNÓSTICO Y
FUNDAMENTACIÓN
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
Instituciones públicas y privadas que apoyan las actividades de
seguridad vial
Las capacitaciones
en educación Vial que se realiza desde el MED.
DEBILIDADES
AMENAZAS
Trabajo de la hora de tutoría, que es utilizado como una hora libre,
oportunidad para avanzar sus áreas, etc., en muchos casos.
El peligro que corren los estudiantes por los constantes accidentes de tránsito que
viene sucediendo en afueras de la II
EE.
ASPECTOS
PROBLEMATICA
ALTERNATIVAS
Necesidades de orientación de los estudiantes
Desconocimiento de las señales de tránsito en consecuencia accidentes.
Desarrollo de sesiones de
aprendizaje con temas de seguridad vial (señales de tránsito, respeto por
los espacios públicos, etc.
Necesidades de capacitación de los padres de familia
Falta de apoyo de los padres de familia en la orientación a los niños
sobre seguridad vial.
Capacitación a PPFF en diferentes temáticas de seguridad vial. Y valores.
III.-OBJETIVOS
General
Promover una cultura
de seguridad vial, Propiciando la formación y el desarrollo de actitudes y
valores humanos en los niños, tales como el respeto por la vida y la salud, el
respeto por el derecho de las personas, la solidaridad y la armoniosa convivencia
social en el centro educativo y fuera de ella;
conllevando a crear una conciencia vial, que nos permita en mediano
plazo disminuir el número de víctimas fatales y no fatales
por accidentes de tránsito en los escolares de la Región Puno
Específicos
ü Propiciar la formación y el desarrollo
de actitudes y valores humanos en los niños, tales como el respeto por el
derecho de las personas a la vida y a la salud, la solidaridad y la armoniosa
convivencia social en el centro educativo y fuera de ella, procurando crear una
conciencia vial, para el correcto uso de las vías públicas.
IV.- RECURSOS:
Humanos.-
-
Comunidad en general
INSTITUCIONES
TIPO DE ORGANIZACIÒN
ÁREAS O ACCIONES DE APOYO
Públicas
Policía Nacional
X
Seguridad vial
Ministerio de
transportes y comunicaciones
X
Gobierno Regional
X
Ministerio de
trabajo
X
Personas entendidas
en este tema
X
Materiales
Económico: será aportes de los integrantes de
la institución que se identifican con ella.
V.-MATRIZ DE
PROGRAMACIÓN.
Unidad
de Gestión Educativa Local Puno
I.E.I.197
“URBANIZACIÓN HUASCAR
“Año de la Inversión para el
Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
I.-DATOS GENERALES
1.1.-
DREP : PUNO.
1.2.-
UGEL : Nº 11 DE PUNO
1.3.I.E : Nº 197 HUASCAR.
1.4.-DIRECCION : JUAN SANTOS S/N.
1.5.-NOMBRE
DEL DIRECTOR :
LIDIA ELENA SUBIA TONY
1.6.-COORDINADOR
DE LA TOE :
MONIKA MILUSKA PINEDA LLERENA
II.- DIAGNÓSTICO Y
FUNDAMENTACIÓN
FORTALEZAS
|
OPORTUNIDADES
|
Instituciones públicas y privadas que apoyan las actividades de
seguridad vial
|
Las capacitaciones
en educación Vial que se realiza desde el MED.
Existe interés por parte de docentes a capacitarse en temas de
seguridad vial
|
DEBILIDADES
|
AMENAZAS
|
Trabajo de la hora de tutoría, que es utilizado como una hora libre,
oportunidad para avanzar sus áreas, etc., en muchos casos.
Desconocimiento de cómo trabajar la hora de tutoría y la temática de
seguridad vial
|
El peligro que corren los estudiantes por los constantes accidentes de tránsito que
viene sucediendo en afueras de la II
EE.
|
ASPECTOS
|
PROBLEMATICA
|
ALTERNATIVAS
|
Necesidades de orientación de los estudiantes
|
Desconocimiento de las señales de tránsito en consecuencia accidentes.
Circulación de peatones por la pista y no por las veredas.
|
Desarrollo de sesiones de
aprendizaje con temas de seguridad vial (señales de tránsito, respeto por
los espacios públicos, etc.
Realizar patio temático.
Realizar periódicos murales en forma mensual.
Elaboración de
gigantografia
|
Necesidades de capacitación de los padres de familia
|
Falta de apoyo de los padres de familia en la orientación a los niños
sobre seguridad vial.
En muchos casos no asumen su responsabilidad como padres.
|
Capacitación a PPFF en diferentes temáticas de seguridad vial. Y valores.
Realizar sensibilizaciones a la población a través de pasacalles.
|
III.-OBJETIVOS
General
Promover una cultura
de seguridad vial, Propiciando la formación y el desarrollo de actitudes y
valores humanos en los niños, tales como el respeto por la vida y la salud, el
respeto por el derecho de las personas, la solidaridad y la armoniosa convivencia
social en el centro educativo y fuera de ella;
conllevando a crear una conciencia vial, que nos permita en mediano
plazo disminuir el número de víctimas fatales y no fatales
por accidentes de tránsito en los escolares de la Región Puno
Específicos
ü Propiciar la formación y el desarrollo
de actitudes y valores humanos en los niños, tales como el respeto por el
derecho de las personas a la vida y a la salud, la solidaridad y la armoniosa
convivencia social en el centro educativo y fuera de ella, procurando crear una
conciencia vial, para el correcto uso de las vías públicas.
ü Promover
la capacitación difundiendo los elementos más importantes de la legislación del
tránsito y la educación vial en la población escolar, según los niveles
educativos.
ü Fomentar
en la ciudadanía en general actitudes conducentes al respeto por la vida y la
salud de las personas, para hacer el uso adecuado de las vías y a ejercer el derecho y los
deberes de los usuarios de las vías y de los medios de Transporte
ü Reproducir
la realidad objetiva que ocurre en el tránsito vehicular y peatonal de nuestra
localidad, a través de carteles, imágenes, mensajes, representaciones vivas,
etc., y todo aquello que sirva para impactar y llamar la atención de la
ciudadanía sobre la problemática vial de la región Puno.
IV.- RECURSOS:
Humanos.-
-
Especialista de la UGEL Puno
-
Directores de las Instituciones Educativas
-
Docentes de las Instituciones Educativas
-
Auxiliares de Educación.
-
Comunidad en general
INSTITUCIONES
|
TIPO DE ORGANIZACIÒN
|
ÁREAS O ACCIONES DE APOYO
|
|
Públicas
|
|||
Policía Nacional
|
X
|
Seguridad vial
|
|
Ministerio de
transportes y comunicaciones
|
X
|
||
Gobierno Regional
|
X
|
||
Ministerio de
trabajo
|
X
|
||
Personas entendidas
en este tema
|
X
|
||
Materiales
-
Material de escritorio
-
Papelotes
-
Plumones para papel y acrílicos
-
Volantes.
-
Proyector multimedia
-
Laptop
-
Pintura
-
Tiner
-
Brochas
-
Rodillos
-
Soplete
-
Plantillas
-
Llicllas
-
Impresora
-
Etc.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
|
ACTIVIDAD PARA EL LOGRO DEL OBJETIVO
|
RECURSOS
|
RESULTADOS Y METAS
|
Mayo
a diciembre
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||||
Objetivo
1:
Propiciar
la formación y el desarrollo de actitudes y valores humanos en los
estudiantes, tales como el respeto por el derecho de las personas a la vida y
a la salud, la solidaridad y la armoniosa convivencia social en el centro
educativo y fuera de ella, procurando crear una conciencia vial, para el
correcto uso de las vías públicas.
|
pasacalles
|
Equipo de sonidos
Papel
Refrigerio
|
100%
|
X
|
|||||
Objetivo 2:
Promover la prevención difundiendo los elementos más
importantes de la legislación del tránsito y la educación vial en la
población escolar, según los niveles educativos.
|
Concurso de periódicos murales
|
Papel
Impresión
Estatuillas
Certificados
Medallas
Material de escritorio(Premio)
|
100%
|
X
|
X
|
X
|
X
|
||
Objetivo 3:
Fomentar
en la ciudadanía en general actitudes conducentes al respeto por la vida y la
salud de las personas, a hacer un adecuado uso de las vías y a ejercer el
derecho y los deberes de los usuarios de las vías y de los medios de
Transporte
|
Elaboración de gigantografia
|
gigantografia
|
100%
|
X
|
|||||
Objetivo 4:
Reproducir
la realidad objetiva que ocurre en el tránsito vehicular y peatonal de
nuestra localidad, a través de carteles, imágenes, mensajes, representaciones
vivas, etc., y todo aquello que sirva para impactar y llamar la atención de
la ciudadanía sobre la problemática vial de la región Puno.
|
Pintado de patio temático en la institución
|
Material de escritorio
Lápices
Pintura,
Tiner,
Brochas
Soplete,
plantillas
|
100%
|
X
|
|||||
VIII.- EVALUACIÓN
Después
del cumplimento de las actividades se dará a conocer a la UGEL- Puno para
solicitar resolución de felicitación a todos los participantes en este trabajo
arduo con un informe a la autoridad y con las evidencias correspondientes.
Puno, Mayo
del 2013
